<![CDATA[Внешнее независимое тестирование в Украине]]> ru <![CDATA[Про невідкладні заходи щодо запровадження зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти ]]> КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

П О С Т А Н О В А
від 31 грудня 2005 р. N 1312
Київ

Про невідкладні заходи щодо
запровадження зовнішнього незалежного
оцінювання та моніторингу якості освіти

{ Із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ
N 289 ( 289-2007-п ) від 21.02.2007
N 1319 ( 1319-2009-п ) від 08.12.2009
N 397 ( 397-2010-п ) від 02.06.2010 }


На виконання Указу Президента України від 4 липня 2005 р.
N 1013 ( 1013/2005 ) "Про невідкладні заходи щодо забезпечення
функціонування та розвитку освіти в Україні" та з метою підвищення
якості загальної середньої освіти, забезпечення рівного доступу до
вищої освіти і створення передумов для входження України в
європейський освітній простір Кабінет Міністрів
України п о с т а н о в л я є:

1. Установити, що зовнішнє незалежне оцінювання навчальних
досягнень випускників навчальних закладів системи загальної
середньої освіти, які виявили бажання вступити до вищих навчальних
закладів, є вступними випробуваннями до цих закладів.
{ Пункт 1 в редакції Постанови КМ N 1319 ( 1319-2009-п ) від
08.12.2009 }

2. Затвердити Положення про Український центр оцінювання
якості освіти, що додається.


{ Пункт 3 втратив чинність на підставі Постанови КМ N 397
( 397-2010-п ) від 02.06.2010 }


4. Внести до постанови Кабінету Міністрів України від
25 серпня 2004 р. N 1095 ( 1095-2004-п ) "Деякі питання
запровадження зовнішнього оцінювання та моніторингу якості освіти"
(Офіційний вісник України, 2004 р., N 34, ст. 2262) зміни, що
додаються.

5. Міністерству освіти і науки забезпечити:

разом з Українським центром оцінювання якості освіти,
Міністерством освіти і науки Автономної Республіки Крим,
управліннями освіти і науки обласних, Київської та
Севастопольської міських державних адміністрацій поетапне
запровадження зовнішнього незалежного оцінювання навчальних
досягнень випускників навчальних закладів системи загальної
середньої освіти;

перепідготовку та підвищення кваліфікації фахівців для
зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти;

розміщення Українського центру оцінювання якості освіти у
м. Києві по вул. Львівській, 28, та його оснащення;

разом з Міністерством праці та соціальної політики і
Міністерством фінансів розроблення та затвердження штатного
розпису Українського центру оцінювання якості освіти та його
регіональних підрозділів;

разом з Радою міністрів Автономної Республіки Крим,
обласними, Київською та Севастопольською міськими державними
адміністраціями створення необхідних умов для роботи регіональних
підрозділів Українського центру оцінювання якості освіти.

6. Міністерству внутрішніх справ разом із Службою безпеки
забезпечити здійснення заходів з охорони Українського центру
оцінювання якості освіти та його регіональних підрозділів, а також
захист інформації під час підготовки і проведення зовнішнього
незалежного оцінювання.

7. Міністерству праці та соціальної політики разом з
Міністерством освіти і науки та Міністерством фінансів визначити
умови оплати праці працівників Українського центру оцінювання
якості освіти та його регіональних підрозділів.

8. Міністерству освіти і науки разом з Міністерством фінансів
вжити заходів до:

утворення навчально-екзаменаційних центрів;

фінансування Українського центру оцінювання якості освіти та
його регіональних підрозділів у 2006 та наступних роках за
бюджетною програмою "Здійснення зовнішнього оцінювання та
моніторинг якості освіти Українським центром оцінювання якості
освіти та його регіональними підрозділами",
навчально-екзаменаційних центрів у 2006 році за зазначеною
бюджетною програмою, а починаючи з 2007 року - за рахунок коштів
місцевих бюджетів, які враховуються при визначенні обсягу
міжбюджетних трансфертів.

9. Державному комітетові телебачення і радіомовлення
забезпечити широке висвітлення у засобах масової інформації
заходів щодо запровадження зовнішнього незалежного оцінювання
навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи
загальної середньої освіти та моніторингу якості освіти.


Прем'єр-міністр України Ю.ЄХАНУРОВ

Інд. 28


ЗАТВЕРДЖЕНО
постановою Кабінету Міністрів України
від 31 грудня 2005 р. N 1312

ПОЛОЖЕННЯ
про Український центр оцінювання якості освіти


1. Український центр оцінювання якості освіти (далі - Центр)
є бюджетною установою, що належить до сфери управління МОН.

2. Центр у своїй діяльності керується Конституцією
( 254к/96-ВР ) і законами України, актами Президента України та
Кабінету Міністрів України, наказами МОН та цим Положенням.

3. Центру підпорядковуються регіональні підрозділи -
регіональні центри оцінювання якості освіти у мм. Вінниці,
Дніпропетровську, Донецьку, Івано-Франківську, Києві, Львові,
Одесі, Сімферополі та Харкові, навчально-екзаменаційні центри, що
забезпечують організацію і здійснення у межах регіонів зовнішнього
незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних
закладів системи загальної середньої освіти, які виявили бажання
вступити до вищих навчальних закладів (далі - зовнішнє незалежне
оцінювання), шляхом проведення тестування на паперових носіях і
комп'ютерного тестування.

4. Основними завданнями Центру є:

1) організаційно-технологічна підготовка здійснення
зовнішнього незалежного оцінювання та проведення моніторингу
якості освіти, що передбачає:

розроблення технологічного процесу зовнішнього незалежного
оцінювання;

розроблення єдиних програмних вимог;

організацію розроблення та стандартизацію тестових завдань,
створення бази даних;

розроблення програмного забезпечення для створення бази даних
і оброблення результатів тестування;

підготовку інформаційних, методичних та інструктивних
матеріалів;

фахову підготовку осіб, що забезпечують проведення тестування
та моніторинг якості освіти;

розроблення завдань для зовнішнього незалежного оцінювання;

розроблення схеми зовнішнього незалежного оцінювання;

2) проведення за дорученням МОН соціально-психологічних
досліджень та атестації педагогічних працівників; { Підпункт 2
пункту 4 в редакції Постанови КМ N 1319 ( 1319-2009-п ) від
08.12.2009 }

3) сприяння навчанню інформаційних технологій випускників
навчальних закладів системи загальної середньої освіти у
навчально-екзаменаційних центрах.

5. Центр відповідно до покладених на нього завдань:

оформляє і видає особам, які пройшли зовнішнє незалежне
оцінювання, сертифікат з його результатами;

подає на запит навчальних закладів системи загальної
середньої освіти та вищих навчальних закладів інформацію про
результати зовнішнього незалежного оцінювання;

проводить за дорученням МОН моніторинг якості освіти; { Абзац
четвертий пункту 5 в редакції Постанови КМ N 1319 ( 1319-2009-п )
від 08.12.2009 }

веде реєстр обліку осіб, які пройшли зовнішнє незалежне
оцінювання.

6. Центр під час виконання покладених на нього завдань
взаємодіє з центральними і місцевими органами виконавчої влади,
органами місцевого самоврядування, підприємствами, установами та
організаціями, а також з фізичними особами.

7. Центр має право:

1) утворювати навчально-екзаменаційні центри, що утримуються
за рахунок місцевих бюджетів, за погодженням з відповідними
місцевими органами виконавчої влади та органами місцевого
самоврядування;

2) укладати договори з підприємствами, установами та
організаціями, у тому числі іноземними, на виконання ними робіт,
пов'язаних з проведенням моніторингу якості освіти та зовнішнього
незалежного оцінювання;

3) одержувати в установленому порядку від підприємств,
установ та організацій інформацію, необхідну для виконання
покладених на нього завдань;

4) залучати для виконання покладених на нього завдань
міжнародну фінансову та технічну допомогу, зокрема гранти;

5) надавати на замовлення фізичних та юридичних осіб такі
державні платні послуги з:

проведення соціологічних досліджень, анкетування та
опитування з питань зовнішнього незалежного оцінювання та
моніторингу якості освіти;

проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання;

використання комп'ютерної техніки;

провадження видавничої діяльності, а також
інформаційно-консультаційні послуги у сфері освіти та проведення
моніторингу якості освіти.

8. Центр очолює директор, який призначається на посаду за
поданням МОН і звільняється з посади Кабінетом Міністрів України.

9. Директор Центру:

здійснює керівництво діяльністю Центру, несе персональну
відповідальність перед Кабінетом Міністрів України за виконання
покладених на Центр завдань;

затверджує за погодженням з МОН структуру Центру в межах
граничної чисельності працівників і фонду оплати праці;

затверджує положення про структурні підрозділи та посадові
інструкції працівників Центру;

затверджує за погодженням з МОН положення про регіональні
підрозділи - регіональні центри оцінювання якості освіти та
навчально-екзаменаційні центри;

видає у межах своєї компетенції накази, забезпечує здійснення
контролю за їх виконанням;

розпоряджається коштами Центру в межах затвердженого
кошторису;

утворює у Центрі конкурсну та атестаційну комісії;

в установленому порядку призначає на посаду та звільняє з
посади працівників Центру;

проводить атестацію працівників Центру;

застосовує дисциплінарні стягнення до працівників Центру;

призначає і звільняє за погодженням з МОН керівників
регіональних центрів оцінювання якості освіти та
навчально-екзаменаційних центрів.

10. У Центрі утворюється громадська рада, що діє відповідно
до положення, затвердженого МОН.

11. Центр фінансується за рахунок коштів державного бюджету.

12. Гранична чисельність працівників Центру, регіональних
центрів оцінювання якості освіти та навчально-екзаменаційних
центрів затверджується МОН.

13. Центр є юридичною особою, має самостійний баланс, рахунки
в установах Державного казначейства, печатку із зображенням
Державного Герба України та своїм найменуванням, штампи і бланки.

14. Ліквідація та реорганізація Центру здійснюється в
установленому порядку.


{ Склад втратив чинність на підставі Постанови КМ N 397
( 397-2010-п ) від 02.06.2010 }


ЗАТВЕРДЖЕНО
постановою Кабінету Міністрів України
від 31 грудня 2005 р. N 1312

ЗМІНИ,
що вносяться до постанови Кабінету
Міністрів України від 25 серпня 2004 р. N 1095
( 1095-2004-п )


1. У постанові:

у назві, пункті 1 та абзаці другому пункту 4 слова
"зовнішнього оцінювання" замінити словами "зовнішнього незалежного
оцінювання";

пункт 3 викласти у такій редакції:

"3. Міністерству освіти і науки:

у 2006 році - провести випробування технологій зовнішнього
незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних
закладів системи загальної середньої освіти;

у 2007-2008 роках - здійснити запровадження зовнішнього
незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних
закладів системи загальної середньої освіти, які виявили бажання
вступити до вищих навчальних закладів".

2. У Порядку зовнішнього оцінювання та моніторингу якості
освіти, затвердженому зазначеною постановою:

у назві, абзаці другому пункту 2, абзаці третьому та
четвертому пункту 5, пункті 11 слова "зовнішнього оцінювання"
замінити словами "зовнішнього незалежного оцінювання";

у пункті 1 слова "Зовнішнє оцінювання" замінити словами
"Зовнішнє незалежне оцінювання";

пункт 6 викласти у такій редакції:

"6. Зовнішнє незалежне оцінювання навчальних досягнень
випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти
є державною підсумковою атестацією та вступними випробуваннями до
вищих навчальних закладів і здійснюється на принципах прозорості
та об'єктивності. Право на проходження зовнішнього незалежного
оцінювання мають випускники навчальних закладів системи загальної
середньої освіти або особи, які вже одержали атестат про повну
загальну середню освіту.

За результатами зовнішнього незалежного оцінювання особам,
які пройшли зовнішнє незалежне оцінювання, видаєтвся сертифікат з
його результатами, згідно з яким вноситься відповідний запис
у додаток до атестата випускників навчальних закладів системи
загальної середньої освіти про повну загальну середню освіту.
Особи, які раніше одержали атестат про повну загальну середню
освіту, при вступі до вищих навчальних закладів подають сертифікат
разом з атестатом. Зразок сертифіката затверджується МОН".

Тeкcт взятo з сайта Верховної Ради

Публiкацiї документа:
Офіційний вісник України вiд 25.01.2006 - 2006 р., № 1, / 1-2 /, стор. 123, стаття 34, код акту 34869/2006
Урядовий кур'єр вiд 29.03.2006 - № 59
Сторiнка "Законодавство України" сайту Верховної Ради © 1996-2010 ]]> Нормативные документы http://testirovanie.org.ua?id=62 Tue, 08 Mar 2011 21:44:03 GMT <![CDATA[График проведения ЗНО-2011.]]>
6 июня иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский)

8 июня математика

10 июня русский язык

14 июня биология

16 июня история Украины

20 июня физика

22 июня география

24 июня химия ]]> Порядок проведения http://testirovanie.org.ua?id=61 Tue, 08 Mar 2011 21:31:32 GMT <![CDATA[Состояние регистрации на ВНО можно проверить через Интернет.]]>
Чтобы проверить, поступило письмо будущего абитуриента в региональный центр и обработан ли он, достаточно ввести номер регистрационной карточки. Этот номер указан на контрольно-информационном письме, которое был отпечатано вместе с бланком заявления.

Информация о регистрации на сайтах региональных центров обновляется ежедневно в 8.00.
]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=60 Tue, 08 Mar 2011 21:26:02 GMT <![CDATA[Новые изменения ЗНО.]]>
26.03.2010 Минюст Украины зарегистрировал приказ МОН № 243 об "Изменениях к Условиям приема в высшие учебные заведения Украины в 2010 году".

Основные изменения:

1. Поступающим разрешили подавать сертификат, выданный в 2008 - 2010 годах (и абитуриент не лишен права проходить внешнее независимое оценивание каждый год). Ранее пересдавать тесты нужно было ежегодно.

2. Абитуриентам, которые получили полное среднее образование в 2007 году и раньше разрешено участвовать в конкурсе по результатам ВНО или по результатам вступительных экзаменов в ВУЗе при поступлении на заочную форму обучения.

3. Ограничено количество высших учебных заведений и специальностей в которые можно подавать заявление (не больше 5 вузов и не больше 3 направлений подготовки.

4. ВУЗам разрешили допускать к конкурсу абитуриентов с сертификатом, в котором по непрофилирующим предметам ниже 124 баллов, если количество баллов по профилирующим предметам не ниже 170 баллов по каждому. Ранее 124 балла были минимумом.

5. Разрешено абитуриентам не аттестованным по украинскому языку и литературе, сдавать вступительный экзамен на том языке, оценки по которому в аттестате присутствуют.

6. Учитывается средний балл аттестата, при этом его переводят в 200-балльный вид.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=59 Sat, 05 Mar 2011 16:46:40 GMT <![CDATA[ЗНО 2010. Зареєструвалося 462 тисячі.]]>
Найстаршому учаснику тестування - 64 роки.

Як повідомляє центр оцінювання якості освіти, близько 85 тисяч учасників тестування висловили бажання здавати тест з історії України російською мовою, понад 77 тисяч - тест з математики російською мовою. На другому місці за кількістю запитів - тести угорською мовою, які захотіли отримати 424 людини.

Тестування буде проходити з 2 по 23 червня, абітурієнти будуть здавати тести з української мови та літератури, історії України, математики, фізики, хімії, біології, географії, англійської, німецької, французької та іспанської мов.

Торік бажаючих приймати участь у зовнішньому тестуванні було більше, ніж цього року - майже 462 тисячі. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=58 Sat, 05 Mar 2011 16:45:34 GMT <![CDATA[Меню реформ и обещаний...]]>
Часть изменений уже получила юридическую силу, другая ждет своего оформления в приказ Министерства. Посмотрим же на то что нас ждет и пофантазируем (а как оно на самом деле будет никто сказать не сможет) на тему будущих "реформ".

Первое. Жидкий супчик (как разбавить баллы ВНО?)

Как мы уже сообщали в Министерстве образования и науки Украины решили изменить правила оценивания абитуриентов и подогнать 12-бальный аттестат к 200-балльной шкале оценивания. О намерении провести такие изменения Министерство проинформировало областные управления образования. Идет речь о намерении Табачника реформировать в будущем систему оценки при поступлении в ВУЗ и приведении ее к 600-балльной:

200 баллов - аттестат

200 баллов - тестирование

200 баллов - экзамен в вузе

В министерстве уже разработали шкалу, по которой можно перевести средний балл аттестата в 200-балльную шкалу, впрочем, соответствующего приказа еще нет.

Проблема в том, что министерство хочет изменить правила игры во время проведения вступительной компании. Сейчас нужно сдавать тесты по трем предметам при поступлении в ВУЗы III-IV уровней аккредитации и по двум, при поступлении в учебные заведения I-II уровней аккредитации. То есть теперь для колледжа аттестат будет давать 1/3 баллов, а для ВУЗа - 1/4 баллов!

Проблема в том, что отныне ученики хороших школ является в гораздо худшей ситуации, чем ученики школ слабых. Представим несильный класс, но всегда среди учеников есть лучший и ему поставят 10-11 баллов, чтобы мотивировать других к обучению. Хотя их знания могут быть ниже чем знания тех кто учиться в спецшколах. Там просто другие требования. Несколько баллов в аттестате превращаются при переводе в рейтинговую систему в 40 - 60 баллов.

Второе. Язык в собственном соку (кто слизал наши деньги ?)

В этом году большинство абитуриентов будут сдавать тестирование на языке обучения. Это касается всех языков на которых идет обучение в средних школах в Украине. Каждый выпускник этого года в Центре тестирования получит тестовые задания на том языке, которым он учился. Большинство поступающих таки готовы сдавать тесты на украинском, потому что такие были правила, ибо они готовились к этому. Сдавать на языке отличном от украинского в этом году пожелало всего 50 тысяч человек. Однако и в этом случае есть подводные камни.

Каждый кабинет, в котором проходит тестирование, получает комплекты для складня тестов указанными языками. Комплект - это 15 тетрадей с тестами. Их комплектует машина, а не люди. Такая система. Если экзамен на отличном от украинского языке на пункте сдают только несколько человек это приведет к довольно большим затратам.

Третье. Подсластим компот балбесам (просто разбавь "водой").

Еще одним предложением Минобразования стало внедрение в пределах 600 вступительных баллов третьего профессионального экзамена от вуза. Хотя в этом году Табачник вводить такой экзамен не планирует, на такие изменения он настроен серьезно.



В следующем году система поступления будет состоять из трех компонентов. Условно говоря, 600 баллов можно будет набрать на внешнем оценивании, 200 баллов за аттестат, и еще до 200 баллов можно будет набрать на испытаниях, которые будут устанавливать вузы. Кроме того, в следующем году будет несколько тестовых сессий, как в США.

Многие восприняли намерение ввести дополнительный профессиональный экзамен как попытку полностью уничтожить достижения предыдущего министра образования и фактически вернуться к взяточничеству, которое раньше сопровождало вступительную кампанию. Ведь аттестатом и профессиональным экзаменом можно отрегулировать любые результаты. Фактически, делается еще одна попытка отменить ВНО. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=57 Sat, 05 Mar 2011 16:44:59 GMT <![CDATA[Опровержение]]>
В сообщении отмечается, что отмененным приказу Ивана Вакарчука от 28 октября 2009 «физически не могло вводиться тестирования, поскольку оно к тому времени уже несколько лет как действовало, а в последние два года даже было противозаконно признано господином Вакарчуком единственной формой оценки знаний выпускников средних школ» .


Пресс-служба Министерства отмечает, что отмененный приказом Табачника документ Вакарчука посвященный «изучению уровня учебных достижений учеников 3, 5-8, 10 классов.

Ниже приводится текст приказа Дмитрия Табачника от 29 марта 2010 № 267

«Об отмене приказа МОН от 28.10.2009 № 985« Об изучении уровня учебных достижений учеников общеобразовательных учебных заведений по украинскому языку, математике и истории Украины ».

Чтобы избежать перегрузки школьников общеобразовательных учебных заведений в период завершения учебного года и учитывая неудовлетворительный уровень подготовки исследования по изучению уровня учебных достижений учеников общеобразовательных учебных заведений по украинскому языку, математике и истории Украины

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Отменить приказ Министерства образования и науки от 28.10.2009 № 985 «Об изучении уровня учебных достижений учеников общеобразовательных учебных заведений по украинскому языку, математике и истории Украины».

2. Департаменту общего среднего и дошкольного образования (Ересько О.В.) изучить вопрос о проведении вышеназванного исследования в 2010-2011 учебном году.

3. Департаменту административно-хозяйственной работе (Ханюк В.А.) сделать отметку в делах архива об отмене приказа.

4. Контроль за выполнением приказа возлагаю на заместителя министра Б. М. Жебривского.

Министр Д. У. Табачник.

ТЕКСТ отмененного приказа Министерства образования и науки № 985 от 28 октября 2009:

«ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Министерству образования и науки Автономной Республики Крым, управлениям образования и науки областных, Киевской и Севастопольской городских государственных администраций:

1.1 провести в апреле 2010 года изучение уровня учебных достижений учеников 3, 5-8, 10 классов общеобразовательных учебных заведений по украинскому языку, математике, истории Украины по заданиям, рекомендованным Министерством образования и науки Украины;

1.2 до 25 марта 2010 провести обучение инструкторов по организации изучения уровня учебных достижений школьников.

2. Департаменту общего среднего и дошкольного образования (Ересько О. В.), Института инновационных технологий и содержания образования (Удод А. А.):

2.1 до 15 ноября 2009 создать творческие коллективы по разработке заданий;

2.2 к 1 февраля 2010 обеспечить разработку инструментария исследования;

2.3 к 15 марта 2010 провести совещание по вопросам организации указанных исследований с участием проректоров (заместителей директоров) институтов последипломного педагогического образования по вопросам мониторинга;

2.4 осуществить выборочный мониторинг качества проведения исследования и его результатов в Автономной Республике Крым, областях, городах Киеве и Севастополе и до 1 июля 2010 подготовить аналитический отчет.

3. Контроль за выполнением приказа возложить на заместителя министра П. Б. Полянского.

Министр И. Вакарчук »]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=56 Sat, 05 Mar 2011 16:44:23 GMT <![CDATA[Тестирование оставят]]>
По его словам, нынешняя система поступления на основании внешнего независимого оценивания требует усовершенствования.

Он отметил, что «результаты внешнего независимого оценивания должны составлять 2 / 3 уровня результативного вступления».

В общей сумме баллов, необходимых для поступления в вуз, хорошие результаты тестирования могут занимать примерно 600 баллов, 200 баллов абитуриенту может добавить аттестат и еще 200 баллов можно добавить по результатам либо вступления или собеседования.

Вместе с тем, по его словам, окончательное решение относительно тестирования правительство намерено принять до 17 апреля.

В свою очередь, министр образования и науки Украины Дмитрий Табачник также подчеркнул необходимость реформирования системы внешнего независимого оценивания знаний.

«Тестирование будет сохранено. Но после консультаций с ректорами и общественностью будет значительно увеличена роль аттестата », - отметил он.

При этом, по словам министра, учащиеся школ должны получить возможность сдавать тесты тем языком, которым проходили обучение.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=55 Sat, 05 Mar 2011 16:43:31 GMT <![CDATA[Тестирование будет многоязычным]]>
Согласно приказу, Украинскому центру оценивания поручается осуществить перевод тестовых заданий на крымско-татарском, молдавском, польском, русском, румынском, венгерском языках (за исключением тестов по украинскому языку и литературе и иностранных языков).

Язык составления тестов выбирают лица, которые изъявили желание пройти внешнее оценивание.

Также Украинский центр оценивания качества образования должен обеспечить информирование выпускников предыдущих лет общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском, другими языками национальных меньшинств, которые зарегистрировались для прохождения внешнего независимого оценивания в 2010 году.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=54 Sat, 05 Mar 2011 16:42:48 GMT <![CDATA[Реформы и беспорядок...]]>
Табачник отметил, что перед принятием окончательного решения о том, какие именно изменения нужно внести, он собирается провести встречу с ректорами вузов (людьми как ни странно зависимыми от министерства и министра образования в частности), студенческими организациями (приходят на ум голодающие студенты Харькова и многотысячные выступления во Львове, проигнорированные Табачником) а также остальными организациями, имеющими отношение к вопросу.

Д. Табачник считает что министерству образования необходимо поднять значение аттестата - теоретически от ныне он должен быть одним из источников для повышения баллов по внешнему (и по видимому более не независимому) тестированию. За аттестат предполагается начислять до 200 баллов. Те же баллы - до 200 - будут засчитываться за каждый из трех тестов. Табачник также заверил журналистов в том, что в 2010 году учащиеся будут сдавать внешнее тестирование на том языке, на котором обучались.

Министр заявил что на результат вступительной компании влиять будут и результаты вступительного собеседования либо экзамена, проводимых непосредственно в ВУЗе. Не можем не отметить тот факт что это решение приведет к нивелированию "антикоррупционного" эффекта внешнего тестирования.

На фоне ранее озвученных вице-премьер-министром по гуманитарным вопросам Владимиром Семиноженком тезисов о отмене внешнего тестирования для студентов контрактной и заочной форм обучения и более резких заявлений сделанных нынешним президентом Украины Виктором Януковичем в октябре прошлого года о полной отмене внешнего независимого тестирования, новые заявления команды ПР выглядят вполне логичным продолжением намеченного курса.
]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=53 Sat, 05 Mar 2011 16:42:10 GMT <![CDATA[В этом году пунктов ВНО будет меньше на 30%]]>
По его словам, сокращают пункты тестирования в райцентрах и маленьких городах с целью сделать невозможным использование "кумовских" связей во время тестирования.


В то же время тестирования будут проводить в пунктах, расположенных в крупных городах, областных центрах, а также, так называемых, университетских городках.

В связи с этим, отметил Ликарчук, тестирование по украинскому языку и литературе, математике и истории Украины будут происходить несколькими сессиями. По его словам, на различных сессиях одного и того же предмета детям будут выдавать различные тексты тестов, но они будут одинаковой сложности.

Кроме того, Ликарчук сообщил, что предполагаются и другие новации в системе ВНО. Так, в 2011 году предполагается в экспериментальном режиме запустить "тест способностей".]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=52 Sat, 05 Mar 2011 16:40:28 GMT <![CDATA[Меняем коней на переправе...]]>
Согласно данным Украинского центра оценивания качества образования, к вступительной кампании уже все готово - к участию в ней зарегистрировано более 300 тысяч человек (70% от общего количества выпускников), напечатанны сами тестовые задания, вузы разработали правила приема абитуриентов, а также определили дни тестирования. Менять что-то в этой отлаженной схеме не просто нецелесообразно и непрофессионально но и просто губительно. Какая тогда польза от ВНО, если каждый университет вернется к традиционным, коррупционным и закрытым от контроля экзаменам?

Многолетняя работа педагогов и специалистов сводится на нет, игнорируется мнение 80% родителей и учеников, которые, согласно данным социологических исследований, поддерживают независимое оценивание.

Изменение правил вступительной кампании не только приведет к очередному падению уровня образования но и нарушит требования Европейского Суда по правам человека в Украине, которыми руководствовались в Министерстве юстиции и Министерстве образования и науки, когда готовились нормативные документы относительно тестирования.

Уничтожение системы, которая уже успешно работает несколько лет выгодно только коррупционнерам от образования.

Эксперты не отрицают, что система внешней оценки еще не совершенна на 100%. Но для того, чтобы сделать ее такой и получить положительные результаты, нужно ждать не год и не два. Пожалуй, новый министр образования и науки и гуманитарный вице-премьер должны учесть и мнение самих абитуриентов, прежде чем вводить для них качество новации. А они свою позицию уже высказали - на днях Украинская студенческий союз обратился к г. Табачника с письмом, чтобы дальнейшее внедрение и защита внешнего тестирования стали его главным кредо.

]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=51 Sat, 05 Mar 2011 16:39:51 GMT <![CDATA[Бумеранги от образования.]]>
Вице-премьер отметил, что нельзя "под одну гребенку проводить тестирование в вузы".

"Более того, разве внешнее независимое оценивание (ВНО) может выступать критерием оценки качества знаний? При прохождении ВНО выпускнику нужно демонстрировать неспособность к исследованию, размышлениям и поиску ответа, а способность быстро отвечать на вопросы. Скорее всего для выпускников школ этого года, кроме ВНО, будут еще и вступительные экзамены ", - отметил вице-премьер.

Для некоторых категорий тесты будут отменены.

"Этот вопрос обсуждается сейчас с экспертами. Возможно, в равных пропорциях будут важны результаты ВНО, вступительных экзаменов и показатели школьного аттестата. Если люди хотят поступить на контрактную, заочную форму обучения, получить дистанционное обучение - для них тесты вообще будут отменены", - сказал он.

Кроме того, он сообщил, что в течение трех лет в бюджете Минобразования лежит 100 млн долл на ремонт школ, которые не могут быть потрачены за того, что министерство не может организовать соответствующую работу.

"Это говорит о низком качестве менеджмента", - сказал он.

Комментируя соблюдение принципов Болонской системы, он отметил, что данная система в украинском прочтении усложняет систему образования, а результат ее внедрения не совпадает с лозунгами, под которыми эти реформы проводились.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=50 Sat, 05 Mar 2011 16:38:23 GMT <![CDATA[Віктора Януковича просять дозволити провести ЗНО не лише українською]]>
Нагадаємо, 26 червня 2009 року міністр освіти і науки Іван Вакарчук підписав наказ номер 570 згідно з яким тестування має проводитися виключно державною (себто українською) мовою. В 2008 і 2009 роках представникам національних меншин дозволяли обрати переклад завдань.

Парламентська фракція "Наша Україна-Народна самооборона" (НУНС) вже відреагувала. Було зазначено, що дії Луганської облради спрямовані на розкол держави. 2 березня було внесено на розгляд Верховної Ради законопроект про введення мораторію на будь-які законодавчі зміни, що ведуть до "погіршення умов функціонування української мови на території України".

Такими змінами в документі названі перегляд статусу української мови як єдиної державної, створення привілейованих умов для мов національних меншин або іноземних мов, а також будь-яке обмеження використання української мови на території України.

На думку парламентаріїв, школярі зобов'язані вивчати державну мову не тільки в рамках підготовки до ЗНО, а й для подальшого його використання у навчанні та професійній діяльності.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=49 Sat, 05 Mar 2011 16:37:23 GMT <![CDATA[Внешнее тестирование названо событием года в украинском образовании и науке 2009.]]>
В 2009 г. каждый зарегистрированный участник внешнего оценивания мог пройти тестирование по пяти учебным предметам: украинскому языку и литературе (обязательно) и двух-четырех по собственному выбору. Регистрация желающих принять участие в пробном тестировании осуществлялась через сеть Internet.

В тестировании по украинскому языку и литературе приняли участие более 400 000 человек. Фактические затраты на проведение внешнего оценивания в 2009 г. составили 59 061,0 тыс. грн.

По состоянию на 12 февраля для участия во внешнем оценивании - 2010 зарегистрировались 171324 лица. Регистрация завершится 31 марта в 18 часов.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=48 Sat, 05 Mar 2011 16:36:53 GMT <![CDATA[Последний звонок сдвинут. Из-за выборов.]]>
Учащиеся 11-х классов будут проходить аттестацию по трем предметам: по украинскому языку (изложение обязательно); по математике или по истории Украины (обязательно), и одного предмета с инвариантной части плана обучения по выбору ученика.

В 9-х классах государственная итоговая аттестация будет проходить по пяти предметам: украинскому языку, математике, географии, биологии, иностранному языку или иного гуманитарного предмета по выбору учебного заведения.

Итоговая аттестация в начальной школе будет происходить по украинскому языку и математике.

В аттестатах ученики будут иметь отдельно итоговую оценку за год, и отдельно оценку за государственную итоговую аттестацию. То есть не усредняется.

Последний учебный день в школах Министерство образования и науки рекомендует провести 27 мая, в четверг. На 28-29 мая рекомендовано провести праздник «Последнего звонка». В эти дни будут выдаваться и аттестаты. Так рекомендовано сделать для того, чтобы избирательные участки, которые работают в помещениях школ имели время подготовиться к проведению выборов в органы местного самоуправления.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=47 Sat, 05 Mar 2011 16:35:22 GMT <![CDATA[Что нам несет 27 мая?]]>
Школьные экзамены в этом году будут проходить в форме директорских контрольных работ (по задачам, которые подготовило Министерство образования и науки Украины). Обязательным для всех будет украинский язык, ученики "математических" и универсальных классов будут сдавать математику, "гуманитарии" - историю Украины. Третью контрольную ученик имеет право выбрать по собственному усмотрению.

2 июня, когда начнется Внешнее независимое оценивание, на пункты тестирования придут уже не ученики, а абитуриенты, которые полностью прошли курс средней школы что будет засвидетельствовано аттестатом о полном общем среднем образовании.

В 18 часов 31 марта заканчивается регистрация на ВНО. Пункты регистрации работают согласно графику. Выпускники, которым 16 лет исполнилось до 15 декабря, регистрируются по паспорту. Рожденные после 15 декабря могут регистрироваться по свидетельству о рождении.

Попыталось урегулировать Министерство образования и болезненный вопрос с льготниками. Во-первых, абитуриент получает свою льготу только на специальности, куда подал оригинал документов. Во-вторых, каждый вуз имеет право по своему усмотрению устанавливать квоты для льготников (и согласовать цифру в министерстве). Минимальная квота - не менее 25 процентов от объема госзаказа.

Также, при одинаковых конкурсных баллах преимущество получают ученики члены МАНа, ставшие призерами III этапа Всеукраинских конкурсов-защит научно-исследовательских работ. Но на эту льготу они могут рассчитывать только, если выбрали специальности в которых профильным является "призовой" предмет. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=46 Sat, 05 Mar 2011 16:34:37 GMT <![CDATA[Антимонопольний комітет вивчає вартість зовнішнього оцінювання абітурієнтів]]>
Зокрема, Міносвіти та Український центр оцінювання якості освіти, виконуючи рекомендації АМКУ, розробили та надали на узгодження проект Положення про надання платної послуги з проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання. Тепер фахівці АМКУ проаналізують цей документ на предмет формування вичерпного переліку витрат, які можуть закладатися у вартість пробного зовнішнього незалежного оцінювання, що проводиться регіональними центрами оцінювання якості освіти.

Після того, як буде затверджена методика розрахунку витрат, з яких буде формуватися плата за пробне оцінювання, Міносвіти має забезпечити належний контроль за дотриманням Українським центром оцінювання якості освіти і його регіональними підрозділами встановленого порядку проведення пробного незалежного оцінювання та розрахунку вартості цієї послуги.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=45 Sat, 05 Mar 2011 16:34:00 GMT <![CDATA[Более 12 тысяч школьников на западе Украины пройдут пробное тестирование.]]>
13 марта состоятся пробные тестирования по таким предметам: украинский язык и литература (планируют сдавать тесты 16472 человека), химия (957), английский (3715), немецкий (165), французский (48), испанский (25) языка. 20 марта состоятся пробные тестирования по математике (7991), истории Украины (5924), биологии (2134), географии (1080), физике (812).

Напомним, пробное тестирование - это добровольное тестирование лиц, которое дает возможность участникам ознакомиться с процедурой проведения ВНО и осуществляется за средства физических и юридических лиц. Пробное тестирование - это составляющая внешнего независимого оценивания. Проведение пробного внешнего независимого оценивания знаний выпускников учебных заведений системы общего среднего образования регламентировано приказами Министерства образования и науки Украины N 946 от 20.10.08 года, N 479 от 29.05 2008 года, зарегистрированного в Министерстве юстиции Украины 11.06. 2008 г. за N 522/15213 и приказом Украинского центра оценивания качества образования от 23.09.2009 г. № 91. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=44 Sat, 05 Mar 2011 16:33:16 GMT <![CDATA[В Украине из-за сильных морозов закрылись почти девять тысяч школ.]]>
«На сегодняшний день не проводится обучение в 8965 общеобразовательных учебных заведениях. Это 45,6% всех школ страны », - сказал он.



По его словам, из-за прекращения обучения пока не учится 1 257 121 ученик, что составляет 29% от общего количества учеников в школах.

Гребельник сообщил, что обучение прекращено во многих школах практически во всех областях, за исключением Закарпатской, Киевской областей и Киева.

Он подчеркнул, что все учебные планы в школах будут отработаны, для чего будут применяться самостоятельное и индивидуальное обучение, а также экскурсии.

В то же время Гребельник отметил, что на данный момент нет необходимости отработки материала в школах по субботам, а также заметил, что пока никаких изменений в сроках проведения внешнего независимого оценивания знаний в текущем году не предвидится.

Первый заместитель министра образования также отметил, что сейчас заявления на участие во внешнем независимом оценивании знаний подали 58 тыс. человек, что несколько больше, чем за аналогичный период прошлого года, однако при этом сохраняется та же тенденция, которая наблюдалась и в прошлом учебном году.

Напомним, на 24 декабря в связи с заболеваниями острыми респираторными вирусными инфекциями и гриппом было приостановлено обучение в 4628 общеобразовательных учебных заведениях (23,5% всех школ страны).]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=43 Sat, 05 Mar 2011 16:32:38 GMT <![CDATA[Тестирование 2010 будет.]]>
Ввиду этого, пресс-служба Украинского центра оценивания качества образования сообщает следующее.

Во-первых, непринятие законопроекта № 4241 не влияет на проведение внешнего оценивания в 2010 г. Законопроект, в основном, регламентировал проблемы информационной безопасности проведения внешнего оценивания и некоторые другие аспекты этого процесса. Его принятие было очень желательным, но не решающим для осуществления внешней оценки фактом. Поэтому внешнее тестирование в июне 2010 г., как и в предыдущие годы, будет проводиться на основании действующих решений Правительства Украины и приказов Министерства образования и науки Украины, которые прошли государственную регистрацию и признаны соответствующими действующему законодательству.

Во-вторых. Результаты голосования в Верховной Раде были ожидаемыми. Против этого законопроекта голосовали лишь три народных депутата. Парламентские фракции Партии регионов и Коммунистической партии в голосовании не участвовали. Они действовали так и во многих других случаях.

В-третьих. В Верховную Раду Украины 21 января 2010 народным депутатом Кириленко В.А. внесен новый законопроект о внешнем оценивании качества образования (регистрационный номер № 5544).

Пользуясь случаем, Украинский центр оценивания качества напоминает, что продолжается регистрация желающих принять участие во внешнем оценивании учебных достижений, которая состоится 2-23 июня 2010 На 22 января для участия во внешнем оценивании зарегистрировались 49900 человек. Регистрация завершится 31 марта 2010 в 18 ч. Во избежание очередей Украинский центр оценивания качества образования просит не откладывать регистрацию на последние дни.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=42 Sat, 05 Mar 2011 16:31:18 GMT <![CDATA[Студенты боятся возвращения масштабной коррупции на вступительных экзаменах.]]>
Возмущенные студенты и абитуриенты считают, что депутаты Верховной Рады, которые на прошлой неделе не поддержали данный законопроект, заинтересованы в сохранении системы коррупции в высших учебных заведениях. Сейчас молодежь собирает оперативный «электронный штаб» тех, кто готов отстаивать право на честное зачисления в вуз. Сбор координирует Украинская Студенческий союз, и ее председатель Станислав Куценко. На сайте организации регистрируются абитуриенты из Львова, Луганска, Ровно и других городов, которые не хотят вступать в «вузы» как раньше через вступительные экзамены. Планируется возвращение к старой системе поступления в университеты, когда будут иметь значение не знания студента, а связи, деньги и влияние родителей. То есть опять поступать в вуз будет не студент, а его родители. В Европе и Америке - это нормальная практика поступать по результатам независимого оценивания, чтобы были видны реальные знания после школы.

Украинский студенческий союз будет искать встречи с обоими кандидатами в президенты Украины, чтобы те четко сформулировали свою позицию по поддержке внешнего независимого оценивания в Украине. Впрочем, один из кандидатов президентской гонки в своей предвыборной программе обязался отменить обязательное внешнее тестирование. Если переговоры с претендентами на президентское кресло не помогут, то студенты обещают блокировать офисы и помещения каждого депутата, который нажимает кнопку за отмену в Украине внешнего независимого оценивания, отметил председатель Украинского Студенческого Союза Станислав Куценко.

Студенты будут требовать пересмотра законопроекта № 4241 от 21 января 2010 года и утверждения его в целом. Это, по их мнению, обеспечит необратимость образовательной реформы и законодательно зафиксирует ответственность за попытки махинаций во время внешнего тестирования. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=41 Sat, 05 Mar 2011 16:30:51 GMT <![CDATA[Средний балл документа о среднем образовании будет играть важную роль]]>
Министерство образования и науки, фактически, пересмотрело условия зачисления в "вузов". Как сообщил на пресс-конференции министр Иван Вакарчук, в этом году при поступлении в высшее учебное заведение значительную роль будет играть школьный аттестат. Теперь средний балл аттестата по 12-балльной шкале добавлять к баллам-результатов ЗНО всех абитуриентов.

Очевидно, отныне за оценки в школьном аттестате родители выпускников снова бороться всеми доступными методами, планируя расходы семейного бюджета не только на репетитора. Многих новая обстоятельство заставит ли не впервые задуматься, какие оценки получает школьник из "ненужных" для вступления предметов, полистать дневник и хотя бы попытаться сориентироваться в нынешней системе оценки знаний в общеобразовательных школах.

Если выполнять рекомендации, которые дает министерство, то этого вполне достаточно, чтобы родители могли контролировать успеваемость учеников, все сбои происходят по субъективным причинам. Если родители проявляют отсутствие оценок в дневнике, они должны обратиться к классному руководителю, который обязан не реже одного раза в месяц, делать выписки оценок из классного журнала в дневник или на отдельном листке, контактировать с учителями-предметниками по поводу успешности того или иного ученика. К сожалению, существует человеческий фактор: где классный руководитель заболел, где молодой и еще не успевает, а где-то просто не хочет быть классным руководителем и делает все для того, чтобы в следующем году не иметь этой нагрузки.

Хотя обязанностей в классных руководителей и вправду много, но в последнее время такие учителя имеют неплохой материальный стимул для добросовестной работы. По данным управления образования, на конец девяностых годов доплата за классное руководство составляла всего 2 гривны в месяц. С недавних пор эта сумма возросла более чем в сто раз: классный руководитель в 5-11 классах получает надбавку к зарплате в размере 25 процентов от ставки, грубо говоря, это еще около 250 гривен в месяц.

Интересным методом контроля за успеваемостью школьников, который уже используется в некоторых городах Украины, является создание школьного сайта в сети Интернет. Родители ученика, получив код доступа к показателям успеваемости своего ребенка, имеют возможность в удобное для себя время пересмотреть все выставленные школьнику оценки. Однако внедрению такой новации часто препятствует отсутствие средств на поддержание сайта и оплату работы соответствующего специалиста. Как пояснили в управлении образования, новейшие формы контроля за успеваемостью школьников не согласованы в министерстве и расходы на их внедрение не предусмотренные бюджетом.

Также, существует еще один легальный способ улучшить свои оценки в аттестате, которым следует воспользоваться тем выпускникам, которые подозревают, что учителя их "недооценили". Для этого можно попытаться скорректировать оценку за второй семестр. Семестровая оценка может подлежать корректировке, в классном журнале всегда есть для этого специальная графа. Через три дня после выставления семестровой оценки родители учеников, которые изъявили желание повысить результаты семестровой оценки, обращаются к директору школы с заявлением, в котором мотивируют причины. Приказом руководителя создается комиссия, утверждается график проведения оценки, и не позднее 5 дней со дня подачи заявления происходит коррекция: ученик выполняет письменную работу, включающую задачи из всех пройденных за семестр тем .

Скорректированная оценка не может быть ниже курсовой, и школьники в этом случае ничем не рискуют. Годовая же оценка выставляется на основе двух семестровых, и если первая из них - 7, а вторую удалось скорректировать до 8, то учитель почти всегда в результате выставит большую.
]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=40 Sat, 05 Mar 2011 16:30:15 GMT <![CDATA[Средний балл документа о среднем образовании будет играть важную роль]]>
Министерство образования и науки, фактически, пересмотрело условия зачисления в "вузов". Как сообщил на пресс-конференции министр Иван Вакарчук, в этом году при поступлении в высшее учебное заведение значительную роль будет играть школьный аттестат. Теперь средний балл аттестата по 12-балльной шкале добавлять к баллам-результатов ЗНО всех абитуриентов.

Очевидно, отныне за оценки в школьном аттестате родители выпускников снова бороться всеми доступными методами, планируя расходы семейного бюджета не только на репетитора. Многих новая обстоятельство заставит ли не впервые задуматься, какие оценки получает школьник из "ненужных" для вступления предметов, полистать дневник и хотя бы попытаться сориентироваться в нынешней системе оценки знаний в общеобразовательных школах.

Если выполнять рекомендации, которые дает министерство, то этого вполне достаточно, чтобы родители могли контролировать успеваемость учеников, все сбои происходят по субъективным причинам. Если родители проявляют отсутствие оценок в дневнике, они должны обратиться к классному руководителю, который обязан не реже одного раза в месяц, делать выписки оценок из классного журнала в дневник или на отдельном листке, контактировать с учителями-предметниками по поводу успешности того или иного ученика. К сожалению, существует человеческий фактор: где классный руководитель заболел, где молодой и еще не успевает, а где-то просто не хочет быть классным руководителем и делает все для того, чтобы в следующем году не иметь этой нагрузки.

Хотя обязанностей в классных руководителей и вправду много, но в последнее время такие учителя имеют неплохой материальный стимул для добросовестной работы. По данным управления образования, на конец девяностых годов доплата за классное руководство составляла всего 2 гривны в месяц. С недавних пор эта сумма возросла более чем в сто раз: классный руководитель в 5-11 классах получает надбавку к зарплате в размере 25 процентов от ставки, грубо говоря, это еще около 250 гривен в месяц.

Интересным методом контроля за успеваемостью школьников, который уже используется в некоторых городах Украины, является создание школьного сайта в сети Интернет. Родители ученика, получив код доступа к показателям успеваемости своего ребенка, имеют возможность в удобное для себя время пересмотреть все выставленные школьнику оценки. Однако внедрению такой новации часто препятствует отсутствие средств на поддержание сайта и оплату работы соответствующего специалиста. Как пояснили в управлении образования, новейшие формы контроля за успеваемостью школьников не согласованы в министерстве и расходы на их внедрение не предусмотренные бюджетом.

Также, существует еще один легальный способ улучшить свои оценки в аттестате, которым следует воспользоваться тем выпускникам, которые подозревают, что учителя их "недооценили". Для этого можно попытаться скорректировать оценку за второй семестр. Семестровая оценка может подлежать корректировке, в классном журнале всегда есть для этого специальная графа. Через три дня после выставления семестровой оценки родители учеников, которые изъявили желание повысить результаты семестровой оценки, обращаются к директору школы с заявлением, в котором мотивируют причины. Приказом руководителя создается комиссия, утверждается график проведения оценки, и не позднее 5 дней со дня подачи заявления происходит коррекция: ученик выполняет письменную работу, включающую задачи из всех пройденных за семестр тем .

Скорректированная оценка не может быть ниже курсовой, и школьники в этом случае ничем не рискуют. Годовая же оценка выставляется на основе двух семестровых, и если первая из них - 7, а вторую удалось скорректировать до 8, то учитель почти всегда в результате выставит большую.
]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=39 Sat, 05 Mar 2011 16:30:14 GMT <![CDATA[Начата печать тетрадей с тестами для внешнего оценивания]]>
и начата печать тетрадей с тестами для внешнего оценивания, которое состоится 2-23 июня 2010 года. Об этом сообщает пресс-служба УЦОКО.

Тестовые тетради печатаются в условиях строгой конфиденциальности на специальном оборудовании. Планируется изготовить около 1,7 млн тетрадей с тестами по украинскому языку и литературе, истории Украины, математики, физики, химии, биологии, географии, английского, немецкого, французского, испанского языков.

Продолжается регистрация желающих принять участие во внешнем независимом тестировании. Регистрация завершится в 18:00 31 марта 2010. Для прохождения регистрации желающим необходимо обратиться к одному из пунктов регистрации. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=38 Sat, 05 Mar 2011 16:29:41 GMT <![CDATA[Законопроэкт о внешнем независимом тестировании не принят.]]>
За принятие в целом законопроекта № 4241 проголосовало 203 депутата при минимально необходимых 226. Ни одного голоса за эти законопроекты не дали Партия Регионов и КПУ.

Также парламент отказался отправить этот законопроект на повторное второе чтение.

Напомним, в апреле 2009 года Рада приняла в первом чтении проект закона о введении системы внешнего независимого оценивания уровня знаний.

Тогда за принятие за основу законопроекта № 4241 проголосовали 242, при необходимых 226 депутатах.

Министерство образования и науки считает удачным и хорошо организованным независимое внешнее тестирование, которое состоялось в мае-июне 2009 года.

Фракции Партии регионов и КПУ не поддержали законопроект о внешнем тестировании, принятие которого делало необратимой образовательную реформу.

В парламенте ожидается регистрация нового закона относительно независимого тестирования.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=37 Sat, 05 Mar 2011 16:27:28 GMT <![CDATA[Засилье льготников не угрожает вступительной кампании 2010 года]]>
"Нам удалось наконец положить конец бессмысленной и незаконной ситуации, при которой лбами сталкивались при вступлении одаренные и самых обездоленные", - рассказала Оробец.

По словам политика, нововведение позволяет приемным комиссиям ВУЗов квотировать процент поступающих, которые должны быть зачислены вне конкурса, но не меньше чем 25% от объема госзаказа по каждой специальности. "С одной стороны, отныне льготники будут конкурировать за престижные места друг с другом, с другой - никто не будет претендовать ни на одно из бюджетных мест, гарантированных законом ни в одном из вузов, поскольку их доля от общего количества поступающих составляет менее 5% , а минимальная квота - 25% ", - отметила народный депутат.

Она искренне поблагодарила всех, кто помог ей внедрить нововведения.

Вместе с этим политик предостерегла от идеализации квотирования в качестве универсального средства преодоления "внеконкурсных" проблем.

"Вступительные льготы противоречат Основному Закону страны по определению. Их отмена требует законодательного подхода, которого все еще трудно достичь в условиях избирательной толкотни. Слишком уж непопулярный шаг, но верю - всему свое время и воля Божья", - подытожила Оробец.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=36 Sat, 05 Mar 2011 16:26:47 GMT <![CDATA[Особенности ВНО 2010]]>
Очевидно, в этом году выпускники решили не придерживаться извечного правила студентов - оставлять все на последний день. Участники ВНО-2010 медленно начали регистрироваться.


Нововведения ВНО-2010: каждый, кто обращается в пункты регистрации, получает сертификат, в котором указаны личные данные абитуриента, имеющаяся фотография и голограмма. Это основной документ для сдачи тестирования. Фотография на сертификате будет сверяться с лицом, пришедшим на экзамены, чтобы избежать подмены. Заработанные на тестировании баллы будут выставляться именно в этот документ. Его же будут требовать при поступлении в вузы.

Министерство образования уверяет, что к 15 декабря все вузы Украины определились с перечнем вступительных экзаменов. Однако поступающим разрешено передумать. Если после регистрации абитуриент решит выбрать другой вуз, ему необходимо будет отдать полученный ранее сертификат и зарегистрироваться снова.

Тестирование будет проходить с 1 по 25 июня 2010. В этом году обещают ужесточить контроль за участниками ВНО. Так если абитуриента увидят с мобильным телефоном, то от ВНО-2010 он будет отстранен.



Чтобы зарегистрироваться, не забудьте:

Выпускник-2010

- Паспорт или свидетельство о рождении;

- Справку из учебного заведения;

- 2 фотографии 3х4;

- 2 пластиковых файлы формата А4.

Выпускник прошлых лет:

- Паспорт;

- Аттестат о полном среднем образовании;

- Ксерокопию аттестата;

- 2 фотографии 3х4

- 2 пластиковых файлы формата А4.

Отныне студенты и абитуриенты могут пожаловаться или обратиться за консультацией на "горячую линию" Министерства образования. Если вы уверены, что ваши права нарушаются, преподаватель требует взятку или ведет себя противозаконно, звоните: (44) 486-27-21. "Горячая линия" работает по будням с 9.00 до 18.00. Обеденный перерыв - с 13.00 до 14.00.

Все обращения, поступающие на "горячую линию", передаются директору Департамента высшего образования. Если жалоба поступает на отдельный вуз, Департамент связывается с руководством учебного заведения.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=35 Sat, 05 Mar 2011 16:25:24 GMT <![CDATA[Регистрацию уже прошло больше 34 тысяч человек.]]> По данным Украинского центра оценивания качества образования по состоянию на 19 января регистрацию прошли более 34 тысяч человек, желающих принять участие в тестированиях 2010. Это в два раза больше чем за аналогичный период прошлого года, - сообщает канал "Кировоград".

Согласно приказу Министра образования и науки Украины, тестирование в этом году будет проводиться в июне и июле 2010 года. По предложенными условиями внешнего независимого оценивания обязательных предметов в этом году будет два: украинский язык и литература и на выбор математика или история Украины.

В отличие от предыдущих, в этом году оценивание проводиться не один, а в зависимости от необходимости два и более дней. Такой график вводится для улучшения условий прохождения тестов. Ведь количество будущих абитуриентов возросло и физически вместить всех желающих в одном помещении будет проблематично. Но это ни в коем случае не означает, что два дня подряд будущие абитуриенты будут получать одинаковые задачи. Тесты просто будут подобными.

Существенным изменением этого года является и то, что внешнее тестирование будет проводиться только на украинском языке. Участники же тестирования, которые обучались на языках национальных меньшинств будут обеспечены словарями с переводом основных терминов. Напомним, регистрация на ВНО 2010 началась 15 декабря и продлится до 31 марта 2010 .

Возвращаясь к обобщенным данным Украинского центра оценивания качества образования отметим что, среди тех, кто до 19 января прошел регистрацию 20% составляют лица, окончившие общеобразовательную школу в предыдущие годы. 31% зарегистрированных проживающих в сельской местности, 69% - в городах. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=34 Sat, 05 Mar 2011 16:24:43 GMT <![CDATA[Чи можна скасувати тестування?]]>
Для того щоб розібратися з ситуацією навколо ЗНО і можливою відміною цієї системи пропонуємо вам продивитись статтю Ю. Рибачука, присвячену цьому питанню. Варто попередити абітурієнтів - як би не склалася політична ситуація, очікувати на відміну ЗНО не варто. Принаймні не в цьому році. 
Тож готуйтеся і вчитесь, і хай вам допоможе Бог.
Зобов `язання в галузі освітньої політики, які заявили у своїх передвиборних програмах обидва фаворита президентських перегонів, в цілому об'єднує популістський, а не реформаторський характер.

Так, Віктор Янукович гарантує на законодавчому рівні збільшити кількість бюджетних місць в державних вищих навчальних закладах до 75%, а Юлія Тимошенко - доступ кожної дитини до користування комп'ютером та Інтернетом незалежно від рівня забезпеченості його сім'ї. Проте кандидати на пост глави держави різко розходяться в одному питанні - щодо зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) випускників шкіл.

Якщо Юлія Тимошенко обіцяє замінити ЗНО шкільні випускні і вступні іспити до вищих навчальних закладів, то Віктор Янукович має намір відмовитися від нього зовсім і надати можливість випускникам, що закінчили школу до 2009 року, вступати до вузів з шкільних атестатів.

Позиція лідера Партії регіонів ні для кого не є сюрпризом, але викликає, щонайменше, два питання. Перший - чи можливо відмовитися від тестування волюнтаристським рішенням і чи достатньо захищена система зовнішнього оцінювання знань нормативними актами? Експерт з питань законодавства Програми сприяння зовнішньому тестуванню в Україні USETI Володимир Ковтунець підкреслив, що в програмі Януковича йдеться про скасування лише обов'язкового характеру тестування, хоча це, по суті, означає відмову від ЗНО взагалі.

«По-друге, бути чи не бути тестування, визначає уряд. Є дві постанови Кабміну, якими ЗНО впроваджено у практику. Одне з них прийняв ще уряд Януковича в 2004 році. Тобто це і справа Віктора Федоровича теж. Так що новий президент своїм указом просто так не може скасувати тестування. Він може щось доручати, рекомендувати, радити уряду, але за нинішньою Конституцією уряд має повне право такі доручення і рекомендації не брати до уваги », - говорить Володимир Ковтунець.

У свою чергу, профільний міністр тіньового уряду Дмитро Табачник неодноразово відзначав, що обов'язковість ЗНО суперечить Конституції і Закону України «Про вищу освіту». Однак, на думку експертів, процедурні питання оцінювання на рівні нормативних документів у достатній мірі врегульовані. «Конституція передбачає конкурсний порядок прийому до ВНЗ. Міністерство визначило, яким чином, в яких умовах проводиться цей конкурс. Хоча тут можна поставити під сумнів деякі нюанси. Скажімо, в Конституції йдеться про конкурс за здібностями, а ЗНО перевіряються навчальні досягнення випускників. Тому, маючи бажання, в судовому порядку тестування в принципі можна було б обмежити або скасувати. Але команді Януковича для цього бракує кваліфікації. Тому жодного серйозного позову з їхнього боку не було », - стверджує Володимир Ковтунець. За його словами, ЗНО має потребу в правовому регулюванні тільки в частині інформаційної безпеки - необхідно встановити відповідальність за порушення конфіденційності людьми, причетними до розробки та тиражування тестів.

Згідно з оприлюдненими наприкінці минулого року з результатами опитування, проведеного компанією Management Systems International та Київським міжнародним інститутом соціології, абсолютна більшість випускників українських шкіл повністю або частково довіряють зовнішнього незалежного тестування. Якщо в 2008 році йому довіряли 78,5% випускників шкіл, то в 2009 році цей показник виріс до 82,8%. Серед батьків абітурієнтів відсоток довіри до ЗНО не набагато нижче - 77,8%. Про повному або майже повній відсутності корупції під час тестування говорять 90,6% випускників і 94,2% їх батьків. У зв'язку з цим виникає питання - для чого Віктору Януковичу домагатися відміни незалежного оцінювання, якщо воно так позитивно сприймається його електоратом?
Цілком очевидно, що тут лідер «регіоналів» грає в інші ворота. Тестуванню сьогодні чинять опір ректори вузів. Частково їх претензії до прийому на підставі середнього балу, отриманого абітурієнтом під час ЗНО, справедливі. За нинішніх умов вузи практично позбавлені можливості формувати обличчя свого абітурієнта, встановлюючи додаткові критерії здібностей поряд з академічною успішністю. Однак відмови від ЗНО або скасування його обов'язкового характеру Янукович, судячи з його передвиборчій програмі, домагається зовсім не заради університетської автономії і, звичайно, не тому, що схвалює корупцію під час вступної кампанії. Це його своєрідна авансова «хабар» ректорам. Адже узгодження широкого кола питань та інтересів, пов'язаних з автономією, - процес тривалий. А агітаційний і мобілізаційний ресурс, який можуть забезпечити ректори на його користь, як це вже було під час президентських виборів 2004 року, Януковичу потрібен уже сьогодні.

Юрій Рибачук газета "Сегодня" 15.01.2010
]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=33 Sat, 05 Mar 2011 16:16:51 GMT <![CDATA[В цьому році на зовнішнє тестування зареєструвалося вже вдвічі більше абітурієнтів, ніж в минулому.]]>
Збільшилася і кількість предметів, які вибирає кожен абітурієнт для проходження тестування. Тут зіграла свою роль нова реформа Міністерства освіти, відповідно до якої для вступу на будь-яку спеціальність абітурієнт повинен здати на тестуванні як мінімум три дисципліни. Так, показник за кількістю обраних предметів цього року становить 330 тестів на тисячі абітурієнтів (у минулому році було 267 тестів на тисячу зареєстрованих). Збільшилося число охочих здавати тести з історії України та фізики.

Найбільше зареєстрованих поки спостерігається в івано-франківському, харківському і донецькому центрах оцінювання. 31 відсоток бажаючих пройти тестування складають абітурієнти з сільської місцевості, інші зареєстровані проживають в містах. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=32 Sat, 05 Mar 2011 16:16:14 GMT <![CDATA[Загальні відомості 2010]]>
Реєстрація бажаючих стати студентами завершиться 2 квітня 2010-го.

Як і минулого року, тестування пройде за тими ж 8 загальноосвітніх предметів, серед яких кожен учасник зможе вибрати до п'яти. Тести з української мови та літератури будуть проходити 14, 15 і 16 червня, з іноземної мови - 18 червня, тест з математики учасники тестування пройдуть 21-го і 22-го числа, а з історії України - 24-го. Наступного дня пройде тестування з фізики, 29 червня будуть оцінюватися знання з хімії. Нарешті, 1 та 5 липня пройдуть завершальні тести - з біології та географії.

В інформаційному центрі відзначають, що обов'язкове для всіх вступників є тестування з української мови та літератури буде проходити протягом трьох днів, а не одного, як це було в 2008-2009 рр.У той же час для проведення тестування з іноземної мови Українським центром оцінювання якості освіти відведено лише один день, а не дві, як це було цього року.

До 25 липня 2010 результати ЗНО-2010 будуть оприлюднені, а ще через 5 днів УЦОЯО повинен розіслати сертифікати з результатами всім його учасникам. Учасники, які не згодні з результатами, наступного року зможуть надати відповідні апеляції лише протягом 3 днів.

Раніше Міносвіти своїм наказом визначило й інші відмінності зовнішнього оцінювання 2010 року від попередніх років. Зокрема, сесія ЗНО пройде по завершення державної підсумкової атестації, тобто результати тестування жодним чином не впливатимуть на оцінки в атестаті випускників.

Також відтепер стає обов'язковим проходження двох тестувань - з української мови та літератури (для всіх) і з математики або історії України (на вибір, залежно від профілю обраної спеціальності).

Як і планувалося, починаючи з 2010 року, всі учасники оцінювання будуть отримувати зошити із завданнями тільки українською мовою. Однак для бажаючих будуть надані спеціальні словники головних термінів з того чи іншого предмету на мовах національних меншин, підготовлені фахівцями Українського центру оцінювання якості освіти.

У 2009 році сесія незалежного тестування проходила в період з 6 травня до 5 червня, участь у ній взяли понад 430 тис. чоловік, які разом пройшли 1 млн. 121 тис. 153 тестів. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=31 Sat, 05 Mar 2011 16:15:35 GMT <![CDATA[Карантин - проблема школы.]]>
Учителя и родители закономерно встревожены: сдадут ли школьники важные экзамены? Ведь во время карантина большинство детей не только забыли пройденное, но и заметно расслабились.

Для того, чтобы догнать программу, ее значительно сократили, во многих школах планируют проводить занятия и по субботам. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=30 Sat, 05 Mar 2011 16:14:55 GMT <![CDATA[Не откладывайте регистрацию на тестирование!]]>
С собой нужно иметь: паспорт (если вам еще не исполнилось 16 лет и вы не получили паспорт, необходимо представить свидетельство о рождении), документ о получении полного общего среднего образования и его копию (если такого документа еще нет, но получите полное общее среднее образование в 2010 году - необходимо представить справку из учебного заведения по образцу Украинского центра оценивания качества образования), две фотокарточки размером 3 на 4 сантиметра, два пластиковых файла для хранения документов формата А-4.


На сегодня на участие во внешнем независимом оценивании зарегистрировалось 10 процентов лиц. Это примерно столько, сколько и в прошлом году.

Однако мы советуем уже поторопиться. Ибо в день регистратор в нормальном темпе может зарегистрировать 30-35 участников. Если же в последние дни будет большой наплыв, ему придется в день регистрировать по 100 человек в день, что создаст определенное напряжение.]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=29 Sat, 05 Mar 2011 16:14:23 GMT <![CDATA[Крымские вузы будут требовать от абитуриентов до трех сертификатов тестирования.]]>
По данным центра, вузы предлагают абитуриентом сдавать от одного до трех предметов внешнего независимого оценивания знаний.

Так, Крымский инженерно-педагогический университет кроме обязательных украинского языка и литературы выдвинул большое число предметов на выбор абитуриентов, а дополнительное творческое задание определил лишь для направлений музыкального и изобразительного искусства.

Таврический национальный университет хочет получить от будущих студентов от двух до трех сертификатов. Творческий конкурс предусмотрен только для журналистов - они должны написать сочинение. При этом абитуриенты могут писать на украинском или русском языках на выбор.

Крымская республиканская школа-студия при Крымском академическом русском драматическом театре имени Горького решила ограничиться лишь сертификатом по украинскому языку и литературе, а также творческим конкурсом. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=28 Sat, 05 Mar 2011 16:13:18 GMT <![CDATA[Алуштинские выпускники будут проходить тестирование в Ялте.]]>
По ее словам, раньше выпускники региона проходили тестирование на базе двух местных школ, а на оценки по некоторым предметам абитуриенты ездили в Ялту и Симферополя.

По информации Галины Огневой, в Украинском центре оценивания качества образования приняли решение о том, что в этом году выпускники Алуштинского региона будут проходить тестирование на пунктах тестирования в Ялте.

В то же время, по мнению начальника управления образования, в этом году в регионе также есть необходимые условия для организации тестирования. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=27 Sat, 05 Mar 2011 16:12:27 GMT <![CDATA[Особенности приема граждан на первый курс высших военных учебных заведений.]]> Министерство образования и науки Украины (МОН) определило особенности приема граждан на первый курс высших военных учебных заведений Министерства обороны Украины, сообщает пресс-служба МОН.

Конкурсный отбор поступающих осуществляется приемными комиссиями (отборочными комиссиями) высших учебных заведений по сертификатам Украинского центра оценивания качества образования по соответствующим общеобразовательным предметам с результатами оценки их знаний в текущем году.

Внешнее независимое оценивание учебных достижений лиц, изъявивших желание поступать в высшие учебные заведения Украины, будет проводиться в июне-июле 2010 года по украинскому языку и литературе, истории Украины, математике, биологии, физике, химии, географии, одного из иностранных языков (по выбору ) - английского, немецкого, французского, испанского.

Регистрация для прохождения внешнего независимого оценивания знаний продлится до 31 марта 2010 года.

Каждому зарегистрированному участнику внешнего независимого оценивания предоставляется право на сдачу тестов не более чем из пяти учебных предметов. Внешнее независимое оценивание учебных достижений будет осуществляться со 2 июня до 23 июня 2010 года.

Поступающие в высших военных учебных заведений Министерства обороны Украины и военных учебных подразделений высших учебных заведений обязательно проходят следующие вступительные испытания: психологическое обследование, оценку уровня их физической подготовки и медицинское освидетельствование военно-врачебной (врачебно-летной) комиссией.

По результатам собеседования зачисляются в высшее учебное заведение лица, которым Законом Украины "О статусе и социальной защите граждан, пострадавших вследствие Чернобыльской катастрофы" предоставлено такое право.

Зачисление кандидатов на обучение в высших военных учебных заведений Министерства обороны Украины и военных учебных подразделений высших учебных заведений проводится не позднее 1 августа года поступления. ]]> Новостная лента, Права и обязанности участников http://testirovanie.org.ua?id=26 Sat, 05 Mar 2011 16:00:01 GMT <![CDATA[Календарный план проведения внешнего независимого тестирования]]> Календарний план проведення зовнішнього незалежного оцінювання

История Украины прошло  06.05.2009  відбулося Історія України
скачать программу предмета
 |
Биология прошло 08.05.2009 відбулося Біологія
  скачать программу предмета
| 
Физика  прошло 12.05.2009 відбулося Фізика
  скачать программу предмета
| 
География  прошло  15.05.2009  відбулося Географія
  скачать программу предмета
| 
Украинский язык  прошло  19.05.2009  відбулося Українська мова
  скачать программу предмета
| 
Математика   прошло   26.05.2009  відбулося Математика
  скачать программу предмета
| 
Иностранный  прошло 02.06.2009 відбулося  Іноземна мова
 (английский)                           (англійська)
  скачать программу предмета
| 
Иностранный прошло 03.06.2009 відбулося Іноземна мова 
(немецкий, французкий, испанский)               (німецка, французька, іспанська)
  скачать программу предмета
| 
Химия  прошло  05.06.2009 відбулося  Хімія
 скачать программу предмета
]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=25 Sat, 05 Mar 2011 15:58:54 GMT <![CDATA[Правила роботи у робочому зошиті на прикладі зошиту з Фізики.]]>
Тест складається з 35 тестових завдань різних форм. Відповіді на завдання Ви маєте позначити в бланку А. Правила виконання подано перед завданнями кожної нової форми.

Інструкція щодо роботи в тестовому зошиті.
1. Відповідайте тільки після того, як Ви увалено прочитали та зрозуміли завдання.
2. У разі необхідності використовуйте як чернетку вільні від тексту місця в зошиті.
3. Намагайтеся виконати всі завдання.
4. У завданнях 29-35 з короткою відповіддю числові розрахунки доцільно здійснювати за остаточною формулою розв'язання задачі в загальному вигляді, оскільки проміжні числові розрахунки можуть вимагати округлення деяких величин, що призводить до отримання округленого проміжного результату. У свою чергу, остаточний числовий розрахунок, побудований на округлених проміжних результатах, може відрізнятися від розрахунку за остаточною формулою.
5. Ви маєте право скористатися таблицею префіксів до одиниць SІ і таблицею значень тригонометричних функцій деяких кутів, поданих на сторінці 20 цього зошита.

Інструкція щодо заповнення бланка відповідей.
1. До бланка записуйте лише правильні, на Вашу думку, відповіді.
2. Відповіді вписуйте акуратно, дотримуючись вимог інструкції до кожної форми завдань.
3. Неправильно позначені, закреслені та підчищені відповіді в бланку А вважатимуться помилкою.
4. Якщо Ви записали відповідь неправильно, можете виправити її у відповідному місці бланка А.
5. Ваш результат залежатиме від загальної кількості правильних відповідей, записаних до бланка А.
6. Перш ніж виконувати завдання, позначте номер Вашого зошита у відповідному місці бланка А.
Ознайомившись із інструкцією, перевірте якість друку зошита та кількість сторінок. їх має бути 20.
]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=24 Sat, 05 Mar 2011 15:52:29 GMT <![CDATA[Особливості зовнішнього незалежного оцінювання 2009 року]]> 1. Змінено предмети, з яких буде проводитися тестування: тепер у переліку знаходяться: українська мова та література, історія України, математика, географія, фізика, хімія, біологія, іноземні мови (одна з 4 мов на вибір: англійська, німецька, французька або іспанська)

2. Зовнішнє незалежне тестування набуло статуса обов’язкового та безальтернативне як на етапі державної підсумкової атестації, так і під час вступу до ВНЗ.

3. Тести будуло підготовлено українською, російською, польською, румунською, кримськотатарською, молдавською, угорською мовами (крім тестів на українську мову і літературу). Це зроблено згідно з планом поступового впровадження. За кілька років альтернативні варіанти вже не представлятимуться.

4. Тестові завдання для зовнішнього незалежного оцінювання 2009 року було розроблено на основі вимог:
  • ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ БАЗОВОЇ І ПОВНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ (затвердженого Постановою кабінету Міністрів України від 14 січня 2004 року )
  • Програм для загальноосвітніх навчальних закладів (затверджених Міністерством освіти і науки)
  • З урахуванням програм вступних випробувань до вищих навчальних закладів
     
]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=23 Sat, 05 Mar 2011 15:50:13 GMT <![CDATA[Зовнішнє тестування-2009: особливості реєстрації]]>  Для того, щоб потрапити до вузу своєї мрії, майбутнім абітурієнтам необхідно починати підготовку вже сьогодні. Зокрема, з 1 грудня цього року і до 3 березня 2009 року потрібно в обов'язковому порядку зареєструватися для проходження зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) знань.

Основні кроки
Буквально протягом останнього місяця процедура реєстрації зазнала певних змін. Таким чином, бажаючим взяти участь у ЗНО необхідно буде пройти 9 кроків:

1) визначитися з предметами для тестування;
2) довідатися місце розташування пункту реєстрації;
3) підготувати документи для випускників шкіл (паспорт / свідоцтво про народження; для тих, хто закінчив школу в попередні роки - атестат про середню освіту);
4) прийти в пункт і отримати інформаційно-реєстраційний бюлетень, до якого будуть додаватися два відривних заяви (одне основне, другий - додатковий, на випадок, якщо потенційний учасник захоче внести зміни в першому заяву);
5) заповнити заяву;
6) подати його реєстратору, який введе дані в реєстраційну програму; при цьому майбутній учасник тестування матиме можливість перевірити правильність введених даних;
7) надіслати поштою інформаційну картку в регіональний центр;
8) отримати запрошення;
9) прийти в пункт, де проводитиметься незалежне зовнішнє оцінювання.

Особливості реєстрації
За словами директора Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО) Ігоря Лікарчука, в цьому році свою реєстраційну картку кожен потенційний абітурієнт буде самостійно відправляти у Регіональний центр оцінювання якості освіти. У цій картці буде зафіксований приклад почерку її власника і його розпис, що дозволить при необхідності ідентифікувати почерк учасника тестування.

Разом з тим, у системі УЦОЯО створять до півмільйона персональних електронних сторінок, де будуть міститися особисті дані всіх потенційних учасників зовнішнього тестування, а також копії запрошень. Крім того, в перспективі там же будуть розміщені результати оцінювання.

Місце дислокації
Випускники загальноосвітніх шкіл можуть зареєструватися на участь у тестуванні, як і минулого року, у своїх навчальних закладах. Для цього в українських школах буде відкрито 11 тис. 283 пункти реєстрації.

Що ж до тих, хто закінчив школу в попередні роки, а також учнів ПТУ та студентів вищих навчальних закладів 1-2 рівня акредитації, то вони будуть проходити реєстрацію в одному з 183 єдиних пунктів реєстрації, незалежно від прописки і місця проживання. Так, в АР Крим відкрито 7 таких пунктів, у Дніпропетровській області - 35, Донецькій - 23, Запорізькій - 8, Івано-Франківській - 4, Луганській - 14, у Києві - 8 (у минулому році працювали 4 таких пункти), уточнює І . Лікарчук.
]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=22 Sat, 05 Mar 2011 15:47:51 GMT <![CDATA[Фильм-памятка участнику независимого тестирования.]]> Учебное видео, в котором показывается весь процесс проведения внешнего независимого оценивания.
 Видео снято в 2007 году и с тех пор некоторые детали изменились, впрочем, несущественно. ]]> Новостная лента http://testirovanie.org.ua?id=21 Sat, 05 Mar 2011 15:44:49 GMT <![CDATA[МОН України наказ № 804 від 03.09.2008]]> МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ВИТЯГ З НАКАЗУ
м. Київ
№ 804 від 03.09.2008
Про зовнішнє незалежне оцінювання
навчальних досягнень осіб, які виявили
бажання вступати до вищих навчальних
закладів України у 2009 році

Відповідно до Указів Президента України від 4 липня 2005 року № 1013 «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні», від 20 березня 2008 року № 244 «Про додаткові заходи щодо підвищен­ня якості освіти в Україні», постанови Кабінету Міністрів України від 25 серпня 2004 року № 1095 «Деякі питання запровадження зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти» (із змінами)
наказую:
1. Провести у травні-червні 2009 року зовнішнє незалежне оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України, з української мови та літератури, історії України, математики, біології, фізики, хімії, географії, однієї з іноземних мов (за вибором) - англійської, німецької, французької, іспанської.
2. Надати право кожному зареєстрованому учаснику зовнішнього незалежного оцінювання на складання тестів не більше як із п'яти навчальних предметів, зазначених у пункті 1 цього наказу.
3. Установити, що у 2009 році:
3.1. Зовнішнє незалежне оцінювання з української мови та літератури є обов'язковим для всіх вступників до вищих навчальних закладів.
3.2. Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються:
як результати державної підсумкової атестації за курс повної загальної середньої освіти для учасників зовнішнього незалежного оцінювання і числа випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти 2009 року;
як вступні випробування до вищих навчальних закладів за освітньо-професійними програмами підготовки молодшого спеціаліста та бакалавра (спеціаліста, магістра медичного та ветеринарно-медичного спрямування).
4. Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти (Єресько О.В.):
4.1.Розробити необхідні зміни до нормативно-правових актів, що регламентують закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації в навчальних закладах системи загальної середньої освіти.
4.2. Спільно з Українським центром оцінювання якості освіти (Лікарчук І.Л.) провести через засоби масової інформації роз'яснювальну роботу серед громадськості щодо порядку проведення державної підсумкової атестації в навчальних закладах системи загальної середньої освіти та порядку проходження зовнішнього незалежного оцінювання.
5. Департаменту вищої освіти (Болюбаш Я.Я.).
5.1. Розробити та подати на затвердження в установленому порядку проект Умов прийому до вищих навчальних закладів України у 2009 році.
5.2. Спільно з Українським центром оцінювання якості освіти (Лікарчук І.Л.) провести через засоби масової інформації роз'яснювальну роботу серед громадськості щодо особливостей організації вступу до вищих навчальних закладів І-ІУ рівнів акредитації у 2009 році.
6. Департаменту економіки та фінансування (Куліков П.М.) під час формування пропозицій щодо фінансування у 2009 році бюджетної програми 2201470 «Здійснення зовнішнього оцінювання та моніторингу якості освіти Українським центром оцінювання якості освіти та його регіональними підрозділами» передбачити видатки на проведення зовнішнього незалежного оцінювання в повному обсязі.
7. Відповідальність за своєчасність і повноту виконання заходів щодо підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання у 2009 році покласти на Український центр оцінювання якості освіти (Лікарчук І.Л.).
8. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Міністр І.О. Вакарчук]]> Нормативные документы http://testirovanie.org.ua?id=20 Sat, 05 Mar 2011 15:41:33 GMT <![CDATA[Постанова кабінету міністрів, від 25 серпня 2004 р. № 1095]]> ПОСТАНОВА
(витяг)

(Кабінет міністрів України, від 25 серпня 2004 р. № 1095,
м. Київ, із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 1312 від 31 грудня 2005 р.)
Деякі питання запровадження зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти

З метою забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до вищої освіти Кабінет Міністрів України постановляє:

1. Затвердити Порядок зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти (додається). (Пункт 1 із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ N 1312 від 31.12.2005)
2. Погодитися з пропозицією Міністерства освіти і науки щодо створення у 2005 році Українського центру оцінювання якості освіти як бюджетної установи і його регіональних підрозділів у мм. Вінниці, Дніпропетровську, Донецьку, Івано-Франківську, Києві, Львові, Одесі, Сімферополі та Харкові.
3. Міністерству освіти і науки:
у 2006 році - провести випробування технологій зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти;
у 2007-2008 роках - здійснити запровадження зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти, які виявили бажання вступити до вищих навчальних закладів. (Пункт 3 в редакції Постанови КМ № 1312 від 31.12.2005) .

Прем'єр-міністр України В. Янукович
]]> Нормативные документы http://testirovanie.org.ua?id=19 Sat, 05 Mar 2011 15:40:53 GMT <![CDATA[Указ президента України № 1013/2005]]>
УКАЗ
ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ
№ 1013/2005
Про невідкладні заходи
щодо забезпечення функціонування та розвитку
освіти в Україні
(Витяг)
З метою дальшого розвитку освіти в Україні, її інтеграції в європейський освітній простір, а також створення умов для забезпечення доступу громадян до якісної освіти, утвердження високого статусу педагогічних працівників у суспільстві п о с т а н о в л я ю:
1. Кабінету Міністрів України:
1) розробити до 1 жовтня 2005 року концепцію реформування освіти в Україні, враховуючи перспективи інтеграції України до Європейського Союзу;
4) опрацювати і забезпечити реалізацію заходів щодо:
здійснення переходу протягом 2005–2006 років до проведення вступних випробувань до вищих навчальних закладів шляхом зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти, передбачити відповідне фінансування цих заходів;
створення національної системи моніторингу якості освіти на основі критеріїв держав — членів Європейського Союзу та забезпечення участі загальноосвітніх навчальних закладів у міжнародних обстеженнях якості освіти;
7) здійснити низку заходів, спрямованих на реалізацію в Україні положень Болонської декларації, зокрема розробити та затвердити нові переліки напрямів (спеціальностей), за якими здійснюватиметься підготовка фахівців у вищих навчальних закладах, державні стандарти вищої освіти, вирішити питання щодо вдосконалення мережі вищих навчальних закладів, їх підпорядкування та створення в установленому порядку укрупнених регіональних університетів, утворити міжвідомчу комісію з підтримки Болонського процесу в Україні;
Президент України В. ЮЩЕНКО
м. К и ї в 4 липня 2005 року
]]> Нормативные документы http://testirovanie.org.ua?id=18 Sat, 05 Mar 2011 15:40:17 GMT <![CDATA[Требования к пункту тестирования]]>
  1. Комната, где хранятся тестовые материалы, должна отвечать условиям, которые делают невозможным
    неконтролируемый доступ к ним.
  2. При входе в пункт тестирования должно быть предусмотрено место для расположения списков участников тестирования.
  3. В аудитории парты должны быть расставлены таким образом, чтобы обеспечить расстояние между участниками в 1,2 м.
  4. В аудитории не должно быть наглядных материалов по предмету тестирования
  5. В пункте тестирования должен быть гардероб.
  6. Во время проведения тестирования должно быть обеспечено медицинское дежурство и охрана общественного порядка.
  7. Во время проведения тестирования вход в помещение пункта тестирования разрешается только по пропускам.
  8. Аудитория должна содержать не менее 15 столов для участников тестирования, места для инструкторов и место для потенциального общественного наблюдателя.
  9. Должно быть также место для личных вещей участников тестирования.
  10. Помещения, мебель, условия пребывания участников тестирования в пункте тестирования должны соответствовать санитарным нормам.
  11. Должны быть размещены списки участников тестирования по алфавиту и все необходимые указатели.
]]> Требования к пункту тестирования http://testirovanie.org.ua?id=17 Sat, 05 Mar 2011 15:29:49 GMT <![CDATA[Вимоги до пункту тестування]]>
  1. Кімната, де зберігаються тестові матеріали, має відповідати умовам, що унеможливлюють неконтрольований доступ до них.  
  2. При вході до пункту тестування має бути передбачене місце для розташування списків учасників тестування.
  3. В аудиторії парти мають бути розставлені таким чином, щоб забезпечити відстань між учасниками в 1,2 м.
  4. В аудиторії не повинно бути наочних матеріалів з предмета тестування.
  5. У пункті тестування має бути гардероб.
  6. Під час проведення тестування має бути забезпечене медичне чергування та охорона громадського порядку.
  7. Під час проведення тестування вхід до приміщення пункту тестування дозволяється лише за перепустками.
  8. Аудиторія повинна містити не менше ніж 15 столів для учасників тестування, місця для інструкторів та місце для потенційного громадського спостерігача.
  9. Повинно бути також місце для особистих речей учасників тестування.
  10. Приміщення, меблі, умови перебування учасників тестування в пункті тестування мають відповідати санітарним нормам.
  11. Повинні бути розміщені списки учасників тестування за алфавітом та всі необхідні вказівники.
]]> Требования к пункту тестирования http://testirovanie.org.ua?id=16 Sat, 05 Mar 2011 15:29:14 GMT <![CDATA[Апелляция результатов Внешнего независимого тестирования]]> Апелляция возможна по двум причинам:

1. По результатам внешнего независимого оценивания (проверка правильности декодирования работы и установление объективности проверки ответов на бланке).

2. В результате нарушения условий проведения внешнего независимого оценивания в пункте тестирования.

Рассмотрение апелляционных заявлений относительно нарушений процедуры проведения внешнего оценивания осуществляют регламентные комиссии при региональных центрах оценивания качества образования. Апелляционное заявление подается участником внешнего независимого оценивания уполномоченному Украинского или регионального центров оценивания качества образования до выхода из пункта тестирования.

Рассмотрение апелляционных заявлений относительно результатов внешнего оценивания осуществляет апелляционная комиссия Украинского центра оценивания качества образования.

Положение о апелляционную комиссию Украинского центра оценивания качества образования, регламентные комиссии региональных центров оценивания качества образования, порядок рассмотрения апелляций участников внешнего независимого оценивания утверждаются приказом Министерства образования и науки Украины.

Хочу добавить, что апелляция это оружие последнего шанса , и обращаться к ней следует лишь в крайнем случая. Практика показывает что апелляционные жалобы довольствуются крайне редко и в исключительных случаях.

]]> Апелляция результатов http://testirovanie.org.ua?id=15 Sat, 05 Mar 2011 15:27:14 GMT <![CDATA[Апеляція результатів зовнішнього незалежного тестування]]> Апеляція можлива з двох причин

1. На результати зовнішнього незалежного оцінювання (перевірка правильності декодування роботи та встановлення об’єктивності перевірки відповідей на бланку Б)

2. На порушення умов проведення зовнішнього незалежного оцінювання  у пункті тестування

  Розгляд апеляційних заяв щодо порушень процедури проведення зовнішнього оцінювання здійснюють регламентні комісії при регіональних центрах оцінювання якості освіти. Апеляційна заява подається учасником зовнішнього незалежного оцінювання уповноваженому Українського або регіонального центрів оцінювання якості освіти до виходу з пункту тестування.

   Розгляд апеляційних заяв щодо результатів зовнішнього оцінювання здійснює апеляційна комісія Українського центру оцінювання якості освіти.

   Положення про апеляційну комісію Українського центру оцінювання якості освіти, регламентні комісії регіональних центрів оцінювання якості освіти, порядок розгляду апеляцій учасників зовнішнього незалежного оцінювання затверджуються наказом Міністерства освіти і науки України.

  Хочу додати, що апеляція це зброя останнього шансу, і звертатися до неї слід лише у крайньому випадку. Практика показує що апеляційні скарги задовільняються вкрай рідко і у виключних випадках.]]> Апелляция результатов http://testirovanie.org.ua?id=14 Sat, 05 Mar 2011 15:26:33 GMT <![CDATA[Умови і типи завдань]]> Умови:
  • відповідність тестових завдань Державному стандарту загальної середньої освіти;
  • використання різнотипних завдань різного рівня складності; 
  • використання так званих «відкритих» завдань і єдині підходи до оцінювання відповідей;
     
  • стандартизація процедур виконання завдань та їх перевірки (що унеможливлює вплив сторонніх і зацікавлених осіб на результати);
     
  • дотримання конфіденційності на етапах підготовки, тиражування, доставки завдань до пунктів тестування й обробки результатів;
     
  • організація системи експертизи та апробації завдань;
     
  • забезпечення конфіденційності інформації щодо особи учасників ЗНО;
     
  • проведення багатоступеневої перевірки «відкритої» частини тестових завдань;
     
  • використання методики шкалювання й оцінювання результатів за однією і тією ж логістичною шкалою тестових балів. 
Форми завдань:

 1. Закритого типу
  • Завдання з вибором однієї правильної відповіді
  • Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
  • Завдання на встановлення правильної послідовності
  • Завдання на визначення правильності/неправильності твердження
     
 2. Відкритого типу
  • Тестові завдання з пропусками
  • Завдання з короткою відповіддю
  • Завдання з розгорнутою відповіддю  

 За змістовими лініями кількість завдань, які стосуються кожного розділу програми,  пропорційна до кількості годин, відведених на вивчення цього матеріалу.

 До тестів будуть включені завдання різних рівнів складності: від найпростіших до достатньо важких.
Співвідношення кількості завдань:
легких - 20 %;
середньої важкості - 60 %;
важких - 20 %.]]> Условия и типы заданий http://testirovanie.org.ua?id=13 Sat, 05 Mar 2011 15:18:05 GMT